中国医学大学排名及分数线（临床医学大学排名及录取分数线）

本文目录一览：

• 1、中国医学大学排名及分数线
• 2、临床医学大学排名及录取分数线
• 3、所有医科类大学排名

中国医学大学排名及分数线

中国医学大学排名：南京医科大学623分、首都医科大学582分、南方医科大学573分等。

1、南京医科大学。

截至2022年9月，学校建有江宁校区、五台校区和康达学院连云港校区；有一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点54个、交叉学科博士学位授权点5个、专业博士学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个；博士后科研流动站6个，学位授权点覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学7个学科门类。

2、首都医科大学。

根据2021年修订的学校章程显示，学校本部有五个校区。[3]截至2022年6月，学校校本部设有11个学院、1个研究中心；有21所临床医学院，39个临床专科学院、专科学系，39个临床诊疗与研究中心；有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）。

3、南方医科大学。

截至2022年9月，学校有21个教学机构，开设本科招生专业29个，23个国家一流本科专业建设点，有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科，10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，14个硕士专业学位授权类别，8个博士后科研流动站，8所直属附属医院。

临床医学大学排名及录取分数线

临床医学大学排名及录取分数线：北京大学医学部681分、上海交通大学医学院680分、北京大学医学部678分等。

1、北京大学医学部。

北京大学医学部，于1912年10月26日始建，坐落于北京市，是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。其前身是国立北京医学专门学校，2000年5月4日更名为北京大学医学部。

北医集教学、科研、医疗为一体，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类，专业齐全，基础医学口腔医学专业实行八年制，临床医学专业分为五年制和八年制两种。

2、上海交通大学医学院。

上海交通大学医学院由中华人民共和国教育部、中华人民共和国卫生部和上海市人民政府共建，位列“211工程”、“985工程”、“双一流”，入选中国首批“卓越医生教育培养计划”，是国家级临床技能实验示范中心学科组长单位、上海市卓越医学教育计划专家组组长单位、全国法文医学特藏中心。

上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院（创建于1896年）、震旦大学医学院（创建于1911年）、同德医学院（创建于1918年）于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院；1985年，更名为上海第二医科大学。

3、北京大学医学部。

北京大学医学部，于1912年10月26日始建，坐落于北京市，是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。其前身是国立北京医学专门学校，2000年5月4日更名为北京大学医学部。

北医集教学、科研、医疗为一体，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类，专业齐全，基础医学口腔医学专业实行八年制，临床医学专业分为五年制和八年制两种。

所有医科类大学排名

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所有医科类大学排名：清华大学北京协和医学院、北京大学医学部、复旦大学上海医学院等。

1、清华大学北京协和医学院：

北京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。

2、北京大学医学部：

北京大学医学部（Peking University Health Science Center，英文简称PKUHSC），位于北京市海淀区，是北京大学下设二级学院，是首批教育部、卫生部共建高校医学院的十所部属综合性大学医学院之一，是国家首批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校。

3、复旦大学上海医学院：

复旦大学上海医学院（Shanghai Medical College of Fudan University）位于上海市徐汇区，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、上海市人民政府共建托管，是第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、高水平公共卫生学院建设高校。

上大学的目的：

1、获取知识，学习是每个人的愿望，上大学是为了获得知识，只有有了渊博的知识，才能站在社会上，才能在日益激烈的竞争中获胜，才能开创自己的事业。

2、提高素质能力，作为当代大学生，综合知识固然重要，但社会对学生的要求不仅仅是死板的书本知识，对综合素质和能力的要求也越来越高。我们在大学校园里，不仅要学习专业知识，还要积极参加各种活动，不断提高自己的综合素质和能力。