自动化专业的大学排名有哪些？

本文目录一览：

• 1、自动化排名全国大学
• 2、全国自动化专业大学排名
• 3、自动化专业的大学排名有哪些？

自动化排名全国大学

1.清华大学      A+

2.浙江大学       A+

3.北京航空大学   A+

4.北京理工大学   A+

5.上海交通大学    A+

6.哈尔滨工业大学  A+ 19教育网

7.西安交通大学   A+

8.华中科技大学   A+

9.西北工业大学   A+

10.中国科学技术大学 A

11.东南大学        A

12.同济大学        A

13.山东大学        A

14.中南大学        A

15.   南京理工大学    A

在“智能工程与创意设计专业排名（研究型）”中，清华大学获评中国三星级专业（3★），入围中国知名、区域一流专业行列，稳居校友会2022中国大学智能工程与创意设计专业排名（研究型）榜首。

在“机器人工程专业排名（研究型）”中，东南大学获评中国四星级专业（4★），入围世界知名、中国高水平专业行列，问鼎校友会2022中国大学机器人工程专业排名（研究型）首位。

全国自动化专业大学排名

全国自动化专业大学排名如下：

1、清华大学

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，由教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

2、浙江大学

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”。

据2020年8月学校官网显示，学校有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区；设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。

3、东北大学

东北大学（Northeastern University），坐落于辽宁省沈阳市，是教育部直属的全国重点大学，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建，是世界一流大学建设高校，国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，入选了国家“2011计划”、“111计划”。

截至2021年4月，含分校在内，学校占地总面积255万平方米，建筑面积180万平方米；有教职工4473人，其中专任教师2792人；全日制在校生48000余人，其中本科生30059人，硕士研究生13212人，博士研究生4176人，各类来华留学生1530人。

自动化专业简介：

自动化主要研究电子技术、自动控制、系统工程、信息处理等方面的基本知识和技术，进行自动化系统的分析、设计、开发与研究，实现对各种装置和系统的自动控制。

例如：大厦自动门控制系统的设计、智能机器人的设计制造、工业设备的自动控制、天气现象自动观测系统的研发等。

自动化专业的大学排名有哪些？

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来自动化专业的大学排名有哪些？的相关内容。

1、清华大学：清华大学简称“清华”，位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。清华大学校园面积442.12公顷，建筑面积287.64万平方米；设有21个学院、59教学系，开设有82个本科专业。

2、北京大学：北京大学建于1898年，中国最高学府之一，也是亚洲和世界最重要的大学之一，国家级重点研究基地。

3、浙江大学：浙江大学成立于1897年，中国人自己创办最早的高等学府之一，教育部直属全国重点大学。

4、复旦大学：复旦大学成立于1905年，教育部直属的全国重点大学。

5、上海交大：创办于1896年，中国历史最悠久的高等学府之一。

6、中国科技大学：创办于1958年，全国唯一由中国科学院直属管理的全国重点大学。

7、南京大学：创办于1902年，国家生命科学与技术人才培养基地之一。

8、西安交通大学：创办于1896年，国家教育部直属全国重点大学。

9、哈尔滨工业大学：创建于1920年，隶属于工业和信息化部的全国重点大学。

10、中国人民大学：创办于1937年，综合性国立大学，新中国创办最早的新式大学之一。

自动化是中国普通高等学校本科专业，属自动化类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。中国的自动化专业最早源于1952年全国高校院系调整时首批设立的专业之一“工业企业电气化”。 [1-2]   [9]

该专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制，是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。该专业既强调学生有扎实的理论基础，也突出学生的实践技能，并注意加强学生在工程技术方面创新能力的培养。