文科490分在川内能上哪些二本学院？

本文目录一览：

• 1、2020年文科490分在川内能上哪些二本学院？
• 2、文科二本最低多少分
• 3、高考文科490分能上什么大学

2020年文科490分在川内能上哪些二本学院？

四川高考文科490分能报考大学：

1、2019年兰州交通大学在四川专科批最低录取分数线为489分；2019年兰州交通大学招生批次专科批控制线为150分；2019年四川文科490分的位次为52373。

2、2019年吉首大学在四川专科批最低录取分数线为488分；2019年吉首大学招生批次专科批控制线为150分；2019年四川文科490分的位次为52373。

3、2019年南京财经大学红山学院在四川本二批最低录取分数线为489分；2019年南京财经大学红山学院招生批次本二批控制线为472分；2019年四川文科490分的位次为52373。

4、2019年南京邮电大学通达学院在四川本二批最低录取分数线为488分；2019年南京邮电大学通达学院招生批次本二批控制线为472分；2019年四川文科490分的位次为52373。

5、2019年浙江工业大学之江学院在四川本二批最低录取分数线为494分；2019年浙江工业大学之江学院招生批次本二批控制线为472分；2019年四川文科490分的位次为52373。

文科二本最低多少分

文科二本最低450到500分左右。

文科二本院校：

1、重庆工商大学

重庆工商大学是重庆市人民政府管理为主的一所公办高校，学校有南岸校区（含兰花湖片区）、江北校区2个校区，占地总面积2390.8亩；学校设有18个教学学院，开办本科专业78个；有1个博士后科研流动站，2个博士后科研工作站，一级学科硕士学位授权点14个、专业硕士学位授权点21个、服务国家特殊需求博士人才培养项目1个。

2、成都大学

成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，学校校区占地2300余亩，学校设有19个学院，开设69个本科专业；有硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权类别16个。

成都大学（Chengdu University），位于四川省成都市，是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位。

截至2023年3月，学校设有19个学院，开设72个本科专业，学科专业涵盖艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类。

3、四川警察学院

四川警察学院是由四川省人民政府举办，四川省教育厅和四川省公安厅按职责分工共同管理的一所全日制政法公安类普通本科高校。四川警察学院拥有泸州、成都两个校区，主校区位于泸州市，占地面积467亩；成都校区占地面积243.49亩，学院下设7个教学系，4个教学部，开设9个本科专业；拥有专业学位授权点1个。

高考文科490分能上什么大学

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根据全国院校在广西高考投档线数据分析，广西高考理科490分能上的大学有哈尔滨理工大学、浙江海洋大学、西安石油大学、安徽中医药大学、湖北经济学院；广西高考文科490分能上的大学有哈尔滨理工大学、浙江海洋大学、西安石油大学、安徽中医药大学、湖北经济学院等。

1、 哈尔滨理工大学：在广西本二批最低录取分数线为494分哈尔滨理I大学招生批次本二批控制线为347分;广西理科490分的位次为46302。

2、浙江海洋大学：在广西本二批最低录取分数线为495分；浙江海洋大学招生批次本二批控制线为347分；广西理科490分的位次为46302。 19教育网

3、西安石油大学：在广 西本二批最低录取分数线为488分西安石油大学招生批次本二批控制线为347分；广西理科490分的位次为46302。

4、 安徽中医药大学：在广西本二批最低录取分数线为493分；安徽中医药大学招生批次本二批控制线为347分；广西理科490分的位次为46302。

5、 湖北经济学院：在广西本二批最低录取分数线为495分；湖北经济学院招生批次本二批控制线为347分；广西理科490分的位次为46302。

哈尔滨大学简介

哈尔滨大学正式成立于1983年，是由黑龙江省政府政府在充分论证的基础上批准建立的一所新型高等职业技术学校，地处享有"东方巴黎"美誉的冰城──哈尔滨。哈尔滨大学于2000年同原哈尔滨师范专科学校、哈尔滨教育学院、哈尔滨成人教育学院、哈尔滨师范学校合并建立普通本科院校，并改名为哈尔滨学院。

哈尔滨大学正式成立于1983年，是由黑龙江省政府政府在充分论证的基础上批准建立的一所新型高等职业技术学校。学校建校之初，接受了世界银行贷款，并受到各级政府和有关主管部门的高度重视，被原国家教委列为全国重点办好的十七所职业大学之一。

哈尔滨大学以高等职业教育为主，从地方社会发展的实际情况出发，面向新兴的第三产业，填"空"补"缺"，创办了一些在省内填补空白和领先的应用型专业，努力为社会培养各种急需的应用型专门人才，形成了"产"、"学"结合的办学特色，取得了良好的社会效益。