1938年8月初，陈寅洛为什么以对对子题为清华大学入学考试图文试题，请高手书抒发自己见解！！

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本文目录一览：

• 1、清华大学自强计划是不是过了笔试就有分加?
• 2、清华大学自强计划录取分数线
• 3、1938年8月初，陈寅洛为什么以对对子题为清华大学入学考试图文试题，请高手书抒发自己见解！！

清华大学自强计划是不是过了笔试就有分加?

清华大学自强计划过了笔试就有分加。 19教育网

清华“自强计划”初试采用笔试形式，考试科目为数学与逻辑、理科综合（物化）或文科综合（文史），学生依据填报的学科类型参加其中两个科目的考试。

清华将根据学生初试成绩分省、分科类确定初试通过名单；复试内容包括但不限于综合面试、体质测试等。其中，初试、复试预计在7月中旬。清华将根据学生的初评情况、初试情况和复试情况择优给予学生“自强计划”降分录取优惠认定，具体降分幅度由学校招生工作领导小组确定。

自强计划”初试用笔试

清华“自强计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）及县以下高中，自强不息、德才兼备、勤奋好学、成绩优良的农村学生。

清华明确，“自强计划”录取人数不低于教育部规定的高校专项计划招生规模，招生专业包含多个大类；学生可不受自身文理分科限制申请学科类型，每人最多允许填报3个专业类。

清华大学自强计划录取分数线

清华大学在安徽省高考统招录取分数线是692分，而“强基计划”入围分数线是680分
自强计划是由清华大学主导的自主选拔计划，清华大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学等6所知名高校将共同实施针对全国农村学生的自主选拔“新百年自强计划”，为寒门学子创造更多进入名校的机会。2014年的“自强计划”从以往只能报一所学校，改为可6选3，并首次将全国乡镇农村中学纳入招生计划。

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纠正一下，应该是1932年。1932年，陈寅恪先生发表了《与刘文典教授论国文试题书》，建议用“对对子”作为清华大学入学考试的国文题目。通过比较语言学的研究，陈寅恪认为中国语文不能套用西方语文文法。在真正中国语文文法未建立之前，用“对对子”作为语文题目，是最好的方法，形式简单而涵义丰富，又与华夏民族语言文学有密切关系。并列举了四条理由：1、可以测验能否分别虚实字及其应用。2、可以测验能否分别平仄声。又中国古文句读，多依声调而决定，若读者不通平仄声调，则不知其文字起迄，故读古书往往误解。3、可以测验读书之多少及语藏之贫富。4、可以测验思想条理。陈先生解释说，考试国文，是要“测验考生国文文法及对中国文字特点之认识”。中国文字属于缅藏系，有其固有的种种特点，不能应用印欧系的西文文法之标准。中文文法的完善，须通过与同属缅藏系的文字进行比较研究。在文法尚未完善时，只能选“最能表现中国文字特点、与文法最有关系之方法”来考试。“对对子”就是这样的方法，可以测验考生词类之分辨、四声之了解、生字量大小及读书多少，以及“思想”能力，因“妙对不惟字面上平仄虚实尽对，‘意思’亦要对工，且上下联之意思要‘对’而不同，不同而能合，即辩证法之‘一正，一反，一合”’。这些都与国文文法有密切之关系，无疑是“最根本、最方便、最合理之测验法”。
当年参加大学招生考试的都是“新文化里所培养出来的青年”，在一些时人眼里，以“对对子”的方式来考核这些人是一种倒退，甚至是对“新文化”的挑战。而在陈寅恪等人看来，中国文化传统可能正在无声无息地消逝，或被以欧美的方式“改写”，而当下严重的国难更凸显出维持“国性”(national identity)的必要。在中西“学战”已内化为新旧之争后，对立的双方不一定是通常所见的激进与保守，甚至不必表现为中西之间的直接对垒；在“西方分裂”的背景下，“西与西斗”的表象也可能反映着中西之争的实质。
此外，陈先生的对对子考试题为“孙行者”，一些人认为标准答案是胡适之，胡适是新文化运动的代表人物之一，因此让人觉得这道题目有戏谑胡适之嫌，不过这些都纯属猜测，至于有没有这个目的，我们就不得而知了！

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