大学，你真的读了自己喜欢的专业吗？
发布时间：2024-08-29 17:55:15 | 19教育网
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大学，你真的读了自己喜欢的专业吗？
我觉得我读的并非我自己喜欢的专业，就算大学也不是我理想中的大学。
我是2006年参加的广东制度的高考，那时候我们都是未高考，就已经填报好志愿，而不是考完再估分报考的。那时候高考备战中，老师就会给我们发一本比砖头还厚的报考书，里面满满的都是全国的大学、专业，说真的我当时对那些可谓完全不懂，特别对于一些专业更是只能望文生义的想着那个专业读出来是干嘛用的。
选报志愿：学校与专业，父母因为也没读过大学，当时是不能让他们来帮忙选的，妈妈只给了一句，姐姐选过的专业你就别选了，不能全部的鸡蛋放在同一个篮子里的道理，谁以后就业情况不乐观都好，不能姐妹都这么悲催，大家不同的专业，起码有不同的生机。这个就是我当时报考专业的原则。
后来，问了一下我姐姐大概的专业及我的优势，再回到学校就是根据老师的建议来做出选择了。当时我的语文老师是负责给我参考的，我说我想做他一样的老师，够天真可爱吧！要知道当年他的学识是真的让我敬佩，一度奉为偶像。可老师说，我不适合做老师，做老师也累觉不爱，就让我选其他的专业。
我的语文写作是具有一定的优势，这在整个年级里都是佼佼者。语文老师就说我可以选跟文字有关的专业，我说那就往那个方向去，但不能选有数学的，高中的数学我都搞不定，大学的微积分我听说过都觉得怕挂科。
就这样我填报的专业就是：汉语言文学、新闻传播、文秘等。最后，就这么阴差阳错的，我没有读到我最喜欢的汉语言文学，而是读了文秘专业。可我根本没有接触过汉语言文学，完全就是看着名字来选的专业而已。也许我只是默认为我喜欢这个专业的名字吧！
但，我觉得其实专业都是就算不是自己喜欢的，为了奖学金、为了日后的谋生，我当时也是很认证学的。我喜欢的新闻传播专业、汉语言文学专业，我没有学到，我就会去他们那里旁听，其实我觉得也是蛮好的。到了毕业的时候，我不仅仅掌握着自己本专业的知识，我还偷偷的去涉足了我喜欢专业的学习。 19教育网
大多数人应该都不会那么的热爱自己的专业，到了出来工作也不是找专业对口的工作，这个其实是一个普遍现象吧！
高考填志愿，家里经济条件不好，同时数学学得一般学得不太好，那么报考什么专业好就业就业前景好？
建议还是师范类主科吧，物理化学英语什么的都OK，看兴趣，为什么这样选，因为家庭情况不好，所以父母的愿望不是要实现自我，而是出人头地，在农村而言，方式就是成为事业单位教师或者公务员，所以教师是首选，因为选了教师以后也不影响你考公务员………都是家庭不好的，所以希望我的选择能够给你一些参考…愿对你有帮助
兰州大学哪些专业比较好？
兰州大学是一所重点大学，有很多专业都比较好。在此列举兰州大学最受欢迎的六个专业：
1、物理学
培养系统掌握物理学
专业：知识和基本理论，具有良好科学素养和创新能力，受到严格科学实验训练和科学研究初步训练，能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。中国科学院院士葛墨林教授为本专业毕业生。本专业设有5个专业方向，学生进校后可自由选择。
2、化学
培养具有坚实化学基础理论和实验技能，较宽知识面和较强独立工作能力的化学专业人才。主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜在科研、高校、化工、石油、环保、医药、冶金、地质、轻纺等部门从事科研、教学、技术和管理工作。
3、核技术
【培养目标】培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。
【主要课程】工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。
【就业方向】可从事发电公司、设计院、风力发电设备制造企业、风电场等单位从事风能资源测量与评估，风力发电机组设计与制造以及风电场的设计、施工、运行与维护等工作，也可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作。
4、大气科学
【培养目标】本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
【主要课程】大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
5、应用化学
培养具有良好科学素养，掌握化学基本理论并受到应用研究、科技开发、科技管理训练的专门人才。主要课程有：化工制图、化工原理、化学反应工程学、电工电子学、化工仪表及自动化、环境化学、放射化学基础、核材料仪器分析等及相关实验、实习。毕业生适宜到科研部门、高等学校、厂矿企业和行政部门工作。
6、新闻学
新闻学专业：主要为报刊、通讯社、新闻网站等新闻机构培养记者、编辑以及管理人才，为企事业单位培养宣传、公关等方面的专门人才。要求学生掌握坚实的新闻传播基础知识和各类新闻传播媒介使用技术，具备独立的新闻传播工作能力和社会适应性。
兰州大学（Lanzhou University），简称兰大，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”大学行列，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”，上海合作组织大学成员，设有研究生院，是一所综合性全国重点大学。[1]
兰州大学创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂，是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。1928年，扩建为兰州中山大学；1945年，定名为国立兰州大学。1952年，被确定为国家十四所综合性大学之一。2001年，教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。
截至2016年5月，学校校园面积3807亩，建有6个校区，有2所附属医院、1所口腔医院；下设32个教学系部，开办91个本科专业；有本科生20486人，研究生10762人；有在职教职工4123人，专任教师2025人，其中教授等正高职468人、副教授等副高职986人。
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