重庆医药高等专科学校可以调专业吗？
发布时间：2024-08-20 21:30:49 | 19教育网
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重庆医药高等专科学校可以调专业吗？
教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业（系）。（一）申请转专业（系）的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。（二）以下情况之一者不能申请转专业：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。（三）转专业申请时间和申办程序：1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试，测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
有的学校开学后可换专业，所以开学后你可与辅导员沟通一下。如果不行，就只有上述办法了。当然有选拔考试的，但是从现在起准备，还是很有希望的哈。
吉林医药学院可以转专业吗
大三学姐来抢答，有以下条件者，可自愿申请转专业
1、经考核证明，学生确有专长，对拟转专业具有浓厚的兴趣、志向和基础，转专业后更能发挥其专长
2、学生入学后发现患有某种疾病或生理缺陷(不含隐瞒既往病史入学者)，经学院指定医院诊断确认，确属不宜在原专业学习，但尚能在其他专业学习者
3、经学院组织认定，学生确有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者
4、学院因专业停招，休学期满或保留入学资格已办理复学的学生
5、根据就业形势和社会对人才需求的情况，学院认为可以适当调整所学专业的学生
6、修完原专业第一学年的全部课程，经考核全部合格
7、在校期间未受过任何纪律处分
8、身体健康，符合申请转入专业的体检要求
9、学生转专业控制在高考时划分的文、理科之内，不允许跨文、理科转专业
10、转专业要求在同门类、同学制之内，不允许跨门类、不同学制转专业
11、第一学年所修必修课程成绩排名在本专业前10%，并且无不及格课程
12、每学年转出或转入学生数不能超过转出专业或转入专业学生人数的5%
13、学生在校期间只允许转专业一次
广西医科大学转专业的要求有哪些？
关于广西医科大学转专业实施细则，以下是详细解答。广西医科大学转专业实施细则如下：
1.转专业的基本条件
学生需具备良好的学习成绩和品行表现，不能有重大违纪记录。学生需完成入学年级规定的学习任务，并取得规定的学分。
2.转专业的申请时间与流程
学生在每个学年结束前，可以向学校提出转专业申请。学生需填写转专业申请表，并提供个人的学习成绩单及相关证明材料。
3.转专业的审核与评估
学校将设立转专业申请审核委员会，对学生的申请进行评估。评估主要考察学生的学业能力、适应能力和综合素质等方面。 19教育网
4.转专业的录取标准与名额限制
学校将根据各专业的招生计划及申请情况，确定转专业的录取标准。转专业的名额一般有一定限制，根据学校的规定，可能会设置最高录取名额和最低录取名额。
5.转专业的衔接和学分认定
学生成功转专业后，需要进行专业的衔接和学分的认定。学校将根据转入专业的要求，对学生已修读的课程进行审核，并给予相应的学分认定。
6.转专业的管理和监督
转专业后的学生将按照新专业的培养方案和要求进行学习和管理。学校将加强对转专业学生的管理和监督，确保学生能够适应新专业并取得良好的学习成绩。
拓展知识：
广西医科大学是一所以医药卫生为特色，具有较高声誉和影响力的医科类高等院校。转专业是指学生在大学期间从一个专业转到另一个专业的行为。在广西医科大学，转专业是需要经过严格审核和评估的，主要考察学生的学术成绩、适应能力和学科要求等因素。只有符合转专业条件，且转入专业名额有限时才能被录取。
转专业的目的是为了让学生更好地发展自己的兴趣和潜力，并提供更适合的学科发展环境。学生在申请转专业时，需仔细考虑所选择的专业和个人的发展规划，确保能够适应新专业的学习要求。
在转专业过程中，学校将进行学分认定，根据学生已修读的课程和成绩进行审核，并给予相应的学分认定。这样可帮助学生充分利用已有的学习成果，减少重复学习的时间和精力。
转专业后，学生需要尽快适应新的学习环境和专业要求，与新的专业师生进行良好的互动和沟通，积极参与专业实践活动，提高自己的专业能力和竞争力。同样，学校也会加强对转专业学生的管理和监督，为他们提供必要的支持和指导。
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