实行差额复试。差额比例一般按照120%左右掌握，上线考生不足招生计划的，按实际上线人数复试 。什么意思？
发布时间：2024-07-27 23:18:00 | 19教育网
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实行差额复试。差额比例一般按照120%左右掌握，上线考生不足招生计划的，按实际上线人数复试 。什么意思？
举例来说：某专业招40人 上国家线的60人 那么按照120%就是前48名进入复试。 如果找40人，上线30人，那么30人直接进入复试，且不出意外的话都能录取。 还有得10个名额就看学校是否愿意接收调剂生了。
差额复试在每年的研究生初试之后出现的频率很高。每年很多的考研者有复试资格了，但因差额复试的要求，最终被淘汰。因为没有得到差额复试的名额，因而主动请求调剂。
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根据高考录取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。
普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是""中国高等教育储干培养计划""最具权威的措施之一，也是""中国高等教育高层次人才培养方案""的主要措施.
大学计划招生人数什么意思?
招生计划人数，就是一个高校要在一个省份计划招多少人。是一个计划，有可能改变的，可能由于报考该校的人少或出现断档，而把该省计划撤走，转向别省；也有可能因为该省生源素质非常好，因而增加计划录取人数。
具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省（直辖市、自治区）的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。
本科预留计划不超过本校本科计划总数的3%，专科（高职）预留计划不超过本校专科（高职）计划总数的1%，各高等学校要将分专业的招生计划按规定时间、格式报送上级主管部门。省级教育行政部门负责汇总，核定本地所属高等学校编制的生源计划。
省属高等学校拟跨省安排的招生计划，则由高等学校所属省级教育行政部门负责统一与相关省级教育行政部门协商并经其认可。省级教育行政部门对在本地安排的分学校分专业招生计划，汇总后及时送本省教育考试院；跨省安排的分学校分专业招生计划，汇总后报送教育 部，部委等有关部门则汇总、核定该部委所属高等学校编制的生源计划，按时报送教育部。
高考录取计划数是什么意思
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计划数，学校计划招生人数，即原来要准备用的数量，投出数就是实际用掉的数量。 比如四川大学在河北计划招100人，这100人就是计划数。
分省(区、市)分专业招生计划
1、经教育部批准(或备案)的具有普通高等学历教育招生资格的高校，根据教育部汇总公布的年度专业设置备案和审批结果。
在教育部核定的本科招生计划和备案的高职(专科)招生计划内，可按有关计划管理工作要求以及招生章程确定的招生计划分配原则和办法，编制、调整、执行本校的分省(区、 市)分专业招生计划(即招生来源计划)。
2、高校应根据我国经济社会发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、毕业生就业情况和各省(区、 市)的生源情况，做好招生专业结构、层次结构、区域结构的调整，自主科学、合理地安排招生来源计划。
来源计划中相关说明须与国家招生政策规定、学校招生章程保持一致。
3、高校经向其主管部门申请，并经教育部核准备案，可面向部分国家重点建设项目用人单位安排少量定向就业招生计划。高校须与定向就业单位签订符合有关规定的协议书。严禁虚假定向或利用定向就业招生向考生收费。定向就业招生计划应面向全省(区、市)招生。
4、安排跨省(区、 市)招生的本科高校，在国家核定的年度招生规模内，可以预留少量计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划不得超过本校本科招生计划总数的1%。凡有预留计划的高校，须将预留计划数报其主管部门审核。同时，高校须将预留计划数及其使用原则等向社会公开。
5、高校按教育部有关计划编制原则和要求编制本校的招生来源计划后，应当按时报送其主管部门。
6、省级教育行政部门负责审核、汇总本省(区、 市)所属高校编制的招生来源计划，并按时报送教育部。省(区、市)属高校拟安排的跨省招生计划，应由高校所隶属的省级教育行政部门负责统一与有关生源所在地省级教育行政部门联系安排。
有关部门(单位)教育司(局)负责审核、汇总本部门(单位)所属高校编制的招生来源计划，并按时报送教育部。
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