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高考艺术生和特长生有什么区别?

发布时间:2024-06-21 04:40:58 | 19教育网

今天19教育网小编为大家带来了高考艺术生和特长生有什么区别?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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高考艺术生和特长生有什么区别?

高考艺术生和特长生有什么区别?

有本质的区别.

特长生是在高考时因为特长有加分,平时在校学习普通专业(非艺术类),课余按照要求参加一些文化特长活动.比如在清华大学学习物理啦什么的普通专业.

艺术生是必须参加艺术考试,学习艺术专业,比如北京舞蹈学院学习舞蹈专业的.

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什么是艺体生?艺体生分为哪些?高考加分吗?我高一.有点素描天赋.

1、艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
2、艺体生分为录音艺术 · 音乐学 、书法学 、广播电视编导 ·、戏剧影视文学数字媒体艺术、工业设计 、广告学 、会展艺术与技术 、摄影 、动画 、 绘画 、雕塑 、美术学 、艺术设计学 、 艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑 ,体育等专业,学习此类专业进行艺考的学生就是艺体生。
3、高考不加分。
艺体生考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。不论学的是什么专业,都需要在高考之前先参加艺考,只有通过了某一高校的专业课考试,那么才有可能被该高校录取的机会。在艺体生通过专业考试之后,会进行文化课的准备。通常艺体生的文化课成绩都不高,由于用了大量的时间学习专业课程,所以相对于普通高考生学习文化课的时间会缩短很多。被高校录取所需要的文化课成绩也会低。
艺体生参加的艺考,也是能够上大学的一种途径。但是在高考中并不是为了起加分作用。而是为了读艺术类高校准备的。

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考取编导类专业的话需要有什么特长吗

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编导类的话没什么特长要求,包括其他专业也没特长要求,当然有特长不一定会加分,没特长也不会扣分。编导的话注重的是文化知识储备和阅片量。
编导必考项:文化知识储备

这一环节主要考察学生的基本知识素养,不一定有多专深,但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导专业归属于新闻传播的大范畴,因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性,以及时事判断和评判能力。

作为未来的电视工作者,对当前的电视节目也应该比较熟悉,对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述,包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目,以及具有广泛影响力的媒体事件,都会被设计成题目,让考生谈感受、挑毛病、提建议。通过这些来考察考生的职业敏感性和潜在创造力。

编导必考项:特殊题型备考

题库当中有一些题目是让考生即兴口头编故事,或以电视编导的身份撰写一篇口头策划文案,这些题目一般会给考生几分钟的时间,主要考察考生的即时反应能力、应变能力和瞬间逻辑思维调度能力以及口头表达能力。

跟前面常规考试相比,这一环节相对难度较大,要取得高分必须在备考阶段就开始有针对性的训练,才能在第一时间做出正确反应,并在短时间内拿出有水准的创意故事。编讲故事必须要有四个要素:时间、地点、人物、情节。考生在构思剧情时应该注意以下几点:人物有冲突,情节的悬念强烈,叙事有画面感。

编导必考项:画面组合

电视编导专业的复试常由“画面组合”或“作品分析”组成。画面组合主要考察学生的镜头语言感悟力。常将一段影视作品分拆出大致20个左右的分镜头,然后打乱顺序播放三遍,然后让考生按照内在叙事逻辑将其重新排序、结构成片。从历年考试情况来看,这一考题难度较大,考生必须经过针对性练习,才能建立对镜头语言的敏锐感知力并获得高分。

编导必考项:作品分析

作品分析一般给编导高考考生提供一段影视作品观摩,然后设计题目作答。包括短片的中心意旨阐释、人物形象或时代背景分析、影像风格解读等。另外还有根据影片自主命题的800字大作文。全面考察考生的感悟能力、写作水平和综合素质。这篇大作文一如高考时的议论文,要中心明确、论点突出。或从影片主题入手展开阐述,或者从影片影像风格入手分析人物形象塑造、视听语言特色,总之,立意角度有很多,不一而足。

编导必考项:艺术特长和兴趣爱好

作为艺术专业的一种,电视编导专业既要求从业者必须具有广博的知识素养,又要求考生具备广泛的兴趣爱好,当然最好还具备某些方面的专长。譬如体育、音乐、美术、写作等等。那些从小就有一两项艺术专长,并取得相应证书、获得过相应奖项的考生当然会比别人更具优势。但有一点需要注意,才艺展示时间有限,有时候不能给每个人充分的展示时间,所以考生应该抓住机会,充满自信地展示自我,以便在同组考生中崭露头角。

编导必考项:心理承受能力

电视编导专业的考题设计的目的是为了全面考察与测试考生的职业敏感性、知识面的广博性、电视业务的综合性、宏观与微观,因此有志于报电视编导专业的考生要尽可能地多接触、多学习各种知识,提高修养,以便发挥多方面知识互补互促的艺术通感作用,提高应考能力和水平。还需展现出自己良好的个人魅力和亲和力。良好的个人形象、过硬的心理承受力和出色的公关能力,也是考生应该具备的。

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