发布时间:2024-05-27 02:45:54 | 19教育网
首都医科大学临床医学分数线如下:
一、专业分数线
1、临床医学(阶平班)
650分
2、口腔医学(5+3一体化,本硕连读专业)
644分
3、临床医学
644分
4、口腔医学
642分
5、临床医学
637分
6、儿科学(5+3一体化,本硕连读专业)
634分
7、眼视光医学
633分
8、儿科学
632分
9、基础医学
623分
10、精神医学
618分
二、首都医科大学2023年在全国各地各批次录取分数线
1、在北京本科提前批A段
录取最高分622分,最低分512分(定向怀柔区)。
2、在河北本科批物理类 19教育网
录取最高分682分,最低596分。
3、在湖南科一批物理类
录取最高分660分,最低606分。
4、在四川本科一批理工类
录取最高分667分,最低646分。
5、在河南本科一批理工类
录取最高分668分,最低612分。
6、首都医科大学2023年在浙江、辽宁、河北各专业录取分数线
在辽宁本科批物理类录取分数线较高的专业:临床医学680分、口腔医学(5+3一体化)675分、口腔医学674分、临床医学(5+3一体化)673分,最低的是康复作业治疗594分。
首都医科大学介绍
1、学校建设
首都医科大学(Capital Medical University),简称首医大,是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校,是北京市重点高等院校,入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
2、专业特色
学生在学校规定的年限内完成全部应修课程和培养内容,考核成绩全部合格,外语达到全国大学英语考试六级水平并通过学校的专业外语考试,以第一作者身份在第五学年结束前完成一篇基础科研论文或综述。
第六学年至第八学年完成博士论文并通过答辩,准予毕业,颁发本科毕业证书和博士研究生毕业证书。达到首都医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位和医学博士学位。
3、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要的、热爱医疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养、国际视野、科学研究和创新能力以及扎实的临床实践能力,毕业时达到临床医学专业学术学位博士水平的高层次医学专门人才,推动和引领未来医学发展。
在科学或专门技术上做出创造性的成果;能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;具有科学态度、创新和分析批判精神;具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。
(数据来源首都医科大学本专科招生信息网)
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首都医科大学排名:65名。
首都医科大学(Capital Medical University),简称首医大,是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校,是北京市重点高等院校,入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目。
国家“特色重点学科项目”建设高校、国家生命科学与技术人才培养基地、脑重大疾病防治省部共建协同创新中心依托高校、北京市“一带一路”国家人才培养基地,京港大学联盟、北京卓越医学人才培养高校联盟创始成员。
学校建于1960年,原名北京第二医学院;1985年,更名为首都医学院;1986年,确定为北京市重点院校;1994年,更名为首都医科大学;2001年2月12日,北京联合大学中医药学院、北京医学高等专科学校和北京职工医学院并入学校。
师资力量:
截至2022年6月,学校和附属医院现有教职员工和医务人员39356人(校本部1578人,附属医院37778人),其中有院士6人;正高职称2951人,副高职称4780人;教授904人,副教授1299人。
博士生导师1024人,硕士生导师1252人。有7个国家级优秀教学团队、2个黄大年式教师团队,2个教育部课程思政示范课教学团队,11个市级优秀教学团队、2个北京高校优秀本科育人团队、6个北京市高校课程思政示范课团队。
1名国家级教学名师、29名市级教学名师、3名青年教学名师、3名“高创计划”教学名师、6名北京市高校课程思政示范课教学名师。
校徽:
校徽为中心华表圆形。中心为华表图案和学校建校时间“1956”,用华表作为校徽中心图案,一方面表明学校地处首都北京;另一方面因华表形似代表医学职业精神的红十字“+”,寓意首医人承担着“除人类之病痛,助健康之完美”的使命与责任。外圈为中英文校名“首都医科大学”和“Capital Medical University”。
校训:扶伤济世、敬德修业。
“救死扶伤,实行革命的人道主义”。“济世”出自医学典故“悬壶济世”。
“敬德”、“修业”出自《中庸》“君子尊德行而道问学”;《周易》“君子进德修业”。
扶伤济世是医务工作者的天职,敬德修业是实现扶伤济世的基础。
以“扶伤济世,敬德修业”为校训,体现了学校在学科发展和人才培养中的要求,追求“德、业”境界,履行“济世”义务;体现了首医大办学的理念。
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